sábado, 16 de enero de 2010

algunos cursos de anatomia de la san martin

bueno despues de terminar el ciclo no me quede satisfecha con los conocimientos adquiridos en mi facultad asi que busque en internet algunos cursos... ohoo!!

en la USMP se dictan cursos de anatomia, es un repaso de los temas que mas nos cuesta aprobar como es cuello, neuroanatomia y, bueno como regalo para los que llevan el curso por primera vez, miembro superior.

disculpen la demora pero ya comenzaron y hasta ahora van terminando en 1er segmento...

las clases son dictadas por alumnos de ciclos mas avanzados que ocupen los primeros puestos, el costo de este curso es de 200 L-M-V de 9 a 12 am en la FIA de la SMP bueno para el que aun se quiere integrar aun puede hacerlo se que nos va aser tanto para completar nuestros conocimientos y nuestra carrera por que las clases dictadas son bien profundas. te indican hasta la ultima arteria que exista!, a mi parecer eso esta muy bien.

Espero compartan la misma idea que yo y comencemos tambien a formar un grupo de alumnos que de introductorios a cursos mas avanzados para nuestros compañeros. como lo hace el
AEMH -SMP asociacion de estudiantes de medicina humana. solo seria una sugerencia que seria bueno comentarlo en coordinacion...

SALUDOS SU COMPAÑERA Y AMIGA

Karen Alvarado.

viernes, 18 de septiembre de 2009

arbol genelogico genetico...de un caracter autosomico dominante (la tarea xD!!)

¿QUE SON LAS ENFERMEDADES GENETICAS?



Los genes son bloques de información que cada persona recibe de sus padres desde el momento de su concepción. Los genes determinan nuestra "constitución" biológica. Los genes son responsables de que nos parezcamos a nuestros padres, de nuestro crecimiento y de nuestro aspecto. Además, los genes nos hacen resistentes a ciertas enfermedades y propensos a otras.

Cada uno de nosotros es portador de varios genes defectuosos.

Hay distintos tipos de transmisión de los defectos genéticos entre una generación y la siguiente:

1. Si un sólo gen está alterado:
a. herencia autosómica dominante, si el rasgo heredado se ha dado en uno de los padres y en las generaciones previas.
b. herencia recesiva, si ambos padres carecen de manifestaciones del rasgo heredado.
c. Herencia ligada al cromosoma X (o herencia ligada al sexo), cuando el gen responsable de un determinado rasgo se halla localizado en el cromosoma X.

2. El patrón de herencia es multifactorial si varios genes, presentes en diferentes cromosomas, interaccionan unos con otros y el resultado de esta interacción es un determinado rasgo externo. Se piensa que los distintos factores ambientales influyen en la expresión y características de estos rasgos genéticos multifactoriales.

3. Duplicaciones, deleciones, inserciones y translocaciones cromosómicas. Cada uno de nosotros tiene 46 cromosomas, 23 pares, numerados del 1 al 22. El par número 23 es distinto entre las mujeres y los hombres. Las mujeres tienen dos cromosomas X y los hombres un cromosoma X y un cromosoma Y.

Se cree que el síndrome de Von Hippel-Lindau está causado por una anomalía en el brazo corto del cromosoma 3. Es un gen autosómico dominante cuya expresión varía ampliamente. Esto quiere decir que si usted no tiene la enfermedad, no puede tampoco pasarla a sus hijos. Sin embargo, usted sí puede tener una forma suave de la enfermedad, o bien otros problemas de salud, no relacionados con VHL, más importantes. La enfermedad puede manifestarse con tanta levedad en una persona que parece que se ha saltado una generación. Por esta razón, es muy importante ser vigilado estrechamente por su médico y hacerse un análisis genético.








HERENCIA AUTOSOMICA DOMINANTE
El término "autosómico" significa que una pareja de genes se halla localizada en un par cromosómico diferente a los cromosomas sexuales, lo que se traduce en que los varones y las mujeres tienen idénticas posibilidades de heredar la enfermedad genética. Cuando la herencia es "dominante" el padre o la madre de una persona afectada suelen también estar afectados, generalmente. Si un padre posee un gen dominante responsable de una enfermedad, existe un cincuenta por ciento de posibilidades de que cada hijo reciba este gen y por tanto herede el defecto, aunque éste puede no manifestarse al nacer. Hay idéntica probabilidad de que el hijo o la hija no herede el gen lo que significa que ni ellos ni sus hijos pueden padecer el defecto genético. En la actualidad se estima que hay unas 2.000 enfermedades genéticas autosómicas, cifra que incluye tanto aquellas enfermedades de las cuales se conoce cuál es la alteración genética responsable, como aquellas cuyos genes alterados sólo se sospechan.




Los árboles genealógicos, como el que presentaremos a continuación (abarcando cuatro generaciones), se emplean normalmente para ilustrar un tipo determinado de enfermedad o síndrome y su incidencia en una familia concreta. Toda persona interesada en tener una visión global del historial médico de su familia, debe construír un diagrama similar, empezando por sus bisabuelos, si puede ser, para mostrar las edades a las que los distintos familiares murieron, sus problemas de salud principales, y las causas de la muerte de cada uno.


PSDT.: espero les ayude y realicen un buen arbol genealogico... nos vemos el lunes

miércoles, 16 de septiembre de 2009

HONORES AL SEÑOR CUELLO... aaaamen xD!!

la columna vertebral esta constituida por piezas óseas superpuestas, las vertebras cuyo numero es de 33 a 34. la columna comprende 4 porciones que, de arriba a abajo, son: cervical, toracica, lumbar y pelviana. existen:

  • 7 vertebras cervicales
  • 12 vertebras toracicas
  • 5 vertebras lumbares
  • 9 (o 10) vertebras pelvianas soldadas entre sí para formar 2 piezas óseas distintas: el sacro y el coccix.

RECOMENDACIONES PARA ESTUDIANTES DE ANATOMIA HUMANA ^.^


  1. No practiques con tu enamorad(a,o), sobre el curso...




  2. entrar con la cabeza en alto...por que si la bajas pufff..te vueles todo el formol




  3. relajate antes de ver al muerto



  4. amanecete estudiando para que el muerto te ayude en tus sueños


  5. no te quejes por tus notas cuando terminen tus practicas


AHORA SI ESTAS LISTO PARA COMENZAR A ESTUDIAR ANATOMIA!!!...



domingo, 13 de septiembre de 2009

tareas del doctor vasquez!!.. plop!!... no sabe ni mier.. ese doc...T_T extrañamos al doctor cucho

bueno,

hoy criticaremos el modo de enseñar de los doctores.... comenzaremos con el doctor Vasquez, (disculpa Julia).

para comenzar este profesor no sabe lo que habla, esta mas perdido que huevo en ceviche . aunque no puedo negar que se defiende con patologia, en la clase dle jueves dijo: "MEJOR DICCIONARIO MEDICO, el cadaver."

al parecer contradice sus propios conocimientos con tal de contradecir a sus alumnos y dejarlos traumados con el cadaver, es una tremenda ironia!!!, por que lo unico que queremos es aprender y para eso necesitamos a los mejores.... Como el Dr. Diaz Cucho.... jajaja!!!

ahi les mando para los que quieran:

funciones y partes del miembro inferior.

viernes, 11 de septiembre de 2009

EN BUSCA DE EMINENCIA EN MEDICINA



Como alumna de la Universida Privada San Juan Bautista,


busco eminencias para la facultad de MEDICINA HUMANA. Comenzando con el Dr. Diaz Cucho, un gran honor para nosotros sus alumnos el que El nos pueda enseñar para destacar en nuestro futuro desempeño como doctores.





esta pagina esta dedicada al esfuerzo que nos brinda a diario y la ayuda que nos dá, la preocupacion como docente y la atencion como amigo...





lo queremos y lo respetamos... sus engreidas de la mesa #1



  • karen

  • Nora





PSDT. el examen de hoy estuvo...
desastroso nos motivo a estudiar mas y ponerle mas empeño